Harde Bachelor-Master knip aan de TU Delft
-
Author:
n/a -
Send To:
College van Bestuur van de TU Delft
-
Sponsored By:
VSSD -
More Info at:
Geacht college van bestuur,
Ons is ter ore gekomen dat u van plan bent een zogenaamde harde knip tussen de Bachelor en Master in te voeren.
Met dit standpunt legt u het advies dat de werkgroep regelgeving uitbracht naast zich neer. Deze gaf namelijk aan dat het behaald hebben van de propedeuse plus 90 punten een goede ingangseis zou zijn.
De harde knip zorgt in onze ogen voor veel onnodige studievertraging, aangezien studenten worden belemmerd in hun studievoortgang.
De knip legt een onredelijke studiedruk op studenten. Studenten die aan het einde van het derde jaar onvoldoende presteren zullen hiervan onmiddellijk het slachtoffer worden.
Een harde knip is geen onderwijsinhoudelijke eis en is dus ook niet redelijk als het gaat om het vervolgen van het studietraject. Specifieke ingangseisen voor vakken zijn over de hele studie een betere oplossing dan een arbitraire scheiding tussen het derde en vierde jaar.
Studenten zullen minder activiteiten naast hun studie ontplooien, ten einde hun ingangseisen te kunnen halen. Met name activiteiten die geen volledig collegejaar in beslag nemen zullen hier onder lijden. Juist deze zijn voor het verenigingsleven van cruciaal belang.
De druk op de studieadviseurs en de onderwijsadministratie zal sterk toenemen. De studieadviseurs, die nu al kampen met onderbezetting, zullen in veel meer individuele gevallen uitzonderingsregelingen moeten treffen. De onderwijsadministratie zal zwaar onder druk komen te staan om de resultaten van de herkansingstentamens voor het begin van het nieuwe academisch jaar verwerkt te hebben.
Volgens u blijkt door de harde knip duidelijker het verschil tussen de Bachelor en de Master. Wij vinden echter dat dat verschil op dit moment op onderwijsinhoudelijk gebied nog niet aanwezig is, en dat het dus ook niet reлel is om dit verschil duidelijker te maken. Naar onze verwachting kan deze omslag niet in twee jaar gerealiseerd worden.
Op dit moment is het zo dat struikelvakken soms bij de student blijven liggen. Dit is echter de verantwoordelijkheid van de student zelf. In onze optiek past een paternalistische houding zoals het college voorstaat niet bij een academische instelling als de TU.
Verder stelt u dat de eisen die aan de eigen studenten gesteld worden gelijk zouden moeten zijn aan de eisen die aan studenten van buiten de TU gesteld worden. Naast de constatering dat studenten van buiten de TU op dit moment vaak al de gelegenheid krijgen deficiлnties binnen hun Masterprogramma weg te werken, heeft de TU van de kwaliteiten van haar eigen studenten een duidelijk beeld, waardoor het niet noodzakelijk is dat deze het gehele Bachelorprogramma hebben afgerond om geschikt te zijn voor deelname aan het Masterprogramma.
De harde knip zou de mobiliteit van studenten bevorderen. Er is echter slechts sprake van een bemoeilijking van de doorstroming binnen de TU. Hierdoor wordt overstappen weliswaar relatief aantrekkelijker, maar de daadwerkelijke doorstroming naar andere opleidingen wordt niet bevorderd.
Het zou financieel aantrekkelijk zijn voor de TU wanneer studenten eerst zo snel mogelijk hun Bachelor en vervolgens zo snel mogelijk hun Master afronden. Naast het feit dat nog niet bewezen is dat de harde knip hieraan bijdraagt, is de TU een universiteit en geen leerfabriek. Dergelijke argumenten mogen dus nooit een rol spelen.
Wij verzoeken u dan ook met klem om de harde knip niet in te voeren. In plaats hiervan stellen wij voor dat u het advies van de werkgroep regelgeving overneemt.
Ons is ter ore gekomen dat u van plan bent een zogenaamde harde knip tussen de Bachelor en Master in te voeren.
Met dit standpunt legt u het advies dat de werkgroep regelgeving uitbracht naast zich neer. Deze gaf namelijk aan dat het behaald hebben van de propedeuse plus 90 punten een goede ingangseis zou zijn.
De harde knip zorgt in onze ogen voor veel onnodige studievertraging, aangezien studenten worden belemmerd in hun studievoortgang.
De knip legt een onredelijke studiedruk op studenten. Studenten die aan het einde van het derde jaar onvoldoende presteren zullen hiervan onmiddellijk het slachtoffer worden.
Een harde knip is geen onderwijsinhoudelijke eis en is dus ook niet redelijk als het gaat om het vervolgen van het studietraject. Specifieke ingangseisen voor vakken zijn over de hele studie een betere oplossing dan een arbitraire scheiding tussen het derde en vierde jaar.
Studenten zullen minder activiteiten naast hun studie ontplooien, ten einde hun ingangseisen te kunnen halen. Met name activiteiten die geen volledig collegejaar in beslag nemen zullen hier onder lijden. Juist deze zijn voor het verenigingsleven van cruciaal belang.
De druk op de studieadviseurs en de onderwijsadministratie zal sterk toenemen. De studieadviseurs, die nu al kampen met onderbezetting, zullen in veel meer individuele gevallen uitzonderingsregelingen moeten treffen. De onderwijsadministratie zal zwaar onder druk komen te staan om de resultaten van de herkansingstentamens voor het begin van het nieuwe academisch jaar verwerkt te hebben.
Volgens u blijkt door de harde knip duidelijker het verschil tussen de Bachelor en de Master. Wij vinden echter dat dat verschil op dit moment op onderwijsinhoudelijk gebied nog niet aanwezig is, en dat het dus ook niet reлel is om dit verschil duidelijker te maken. Naar onze verwachting kan deze omslag niet in twee jaar gerealiseerd worden.
Op dit moment is het zo dat struikelvakken soms bij de student blijven liggen. Dit is echter de verantwoordelijkheid van de student zelf. In onze optiek past een paternalistische houding zoals het college voorstaat niet bij een academische instelling als de TU.
Verder stelt u dat de eisen die aan de eigen studenten gesteld worden gelijk zouden moeten zijn aan de eisen die aan studenten van buiten de TU gesteld worden. Naast de constatering dat studenten van buiten de TU op dit moment vaak al de gelegenheid krijgen deficiлnties binnen hun Masterprogramma weg te werken, heeft de TU van de kwaliteiten van haar eigen studenten een duidelijk beeld, waardoor het niet noodzakelijk is dat deze het gehele Bachelorprogramma hebben afgerond om geschikt te zijn voor deelname aan het Masterprogramma.
De harde knip zou de mobiliteit van studenten bevorderen. Er is echter slechts sprake van een bemoeilijking van de doorstroming binnen de TU. Hierdoor wordt overstappen weliswaar relatief aantrekkelijker, maar de daadwerkelijke doorstroming naar andere opleidingen wordt niet bevorderd.
Het zou financieel aantrekkelijk zijn voor de TU wanneer studenten eerst zo snel mogelijk hun Bachelor en vervolgens zo snel mogelijk hun Master afronden. Naast het feit dat nog niet bewezen is dat de harde knip hieraan bijdraagt, is de TU een universiteit en geen leerfabriek. Dergelijke argumenten mogen dus nooit een rol spelen.
Wij verzoeken u dan ook met klem om de harde knip niet in te voeren. In plaats hiervan stellen wij voor dat u het advies van de werkgroep regelgeving overneemt.
3335 Signatures
-
Jorden Verwer
- Studie
- Elektrotechniek
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
- Commentaar
- Ook al val ik onder een overgangsregeling, dit is voor mij een principieel punt.
-
Mark Disco
- Studie
- Civiele Techniek
- Jaar van eerste inschrijving
- 2004
-
Astrid Hoetmer
- Studie
- ST
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
-
Arthur Tolsma
- Studie
- master: SEPAM (bachelor: TB)
- Jaar van eerste inschrijving
- 1999
-
Renske
- Studie
- Industrieel ontwerpen
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
-
Femke IJsseldijk
- Studie
- io
- Jaar van eerste inschrijving
- 1996
- Commentaar
- De harde knip is al een probleem voor normale, gezonde studenten, maar voor studenten met een functiebeperking is het nog een extra handicap. Is dat nou de bedoeling?
-
Liesbeth van Alphen
- Studie
- TBM
-
Steven Vroonland
- Studie
- TN
- Jaar van eerste inschrijving
- 2003
-
Frans van Hoogstraten
- Studie
- TN
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
- Commentaar
- dit zou heel, heel vervelend zijn!
-
Belinda de Groot
- Studie
- industrieel ontwerpen
- Jaar van eerste inschrijving
- 2003
- Commentaar
- Een beetje druk op studenten leggen mag wel, maar niet onrealistische eisen gaan stellen, waarbij zelfs als er een of twee kleine vakken niet zijn gehaald er niet aan een master begonnen mag worden. Dit voorkomt geen studievertraging. Dit veroorzaakt het.
-
Robin Melchior
- Studie
- IO
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
-
Wieske Paulissen
- Studie
- Technische Aardwetenschappen
-
Marc Stanescu
- Studie
- CT
- Jaar van eerste inschrijving
- 2000
-
Guus
- Studie
- TA
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
-
Joost Knuit
- Studie
- Bouwkunde
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
- Commentaar
- В
-
hanneke agterhuis
- Studie
- TA
- Jaar van eerste inschrijving
- 2000
-
dirkjan van der elst
- Studie
- TB
- Jaar van eerste inschrijving
- 2000
-
Joep van Heugten
- Studie
- Industrieel Ontwerpen
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
-
Merijn van Os
- Studie
- TB
- Jaar van eerste inschrijving
- 2004
-
Dorrith Dijkzeul
- Studie
- Bouwkunde
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
-
Laura Smits
- Studie
- BK
-
Wouter Sotthewes
- Studie
- Civliele Techniek
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
- Commentaar
- Blijven zitten of overgaan, en dat op de TU... Positieve motivatie is het beste middel om een hoger studierendement te bereiken, maar met deze regel worden studenten gedwongen op hun laaste vakje te wachten in plaats van lekker door te studeren, en dat motiveert zeker niet!
-
J.Th. van der Welle
-
Alfred Klomp
- Studie
- Industrieel Ontwerpen
-
Sjoerd Nauta
- Studie
- TN
- Jaar van eerste inschrijving
- 2004
- Commentaar
- Op deze manier ontmoedigt het CvB dat studenten activiteiten buiten hun studie ontplooien (zoals commissiewerk), ik denk dat hierdoor de kwaliteit van de "Delftse ingenieur" achteruit zal gaan.
-
Ernst van der Stok
- Studie
- Technische Materiaalwetenschappen
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
-
vandewalle B.G.
- Studie
- WB
- Jaar van eerste inschrijving
- 2005
-
Jessic a
- Studie
- TB
- Jaar van eerste inschrijving
- 2000
-
Carien Aalbers
- Studie
- Civiele Techniek
- Jaar van eerste inschrijving
- 2003
- Commentaar
- В
-
Arne Oldenmenger
- Studie
- Civiele Techniek
- Jaar van eerste inschrijving
- 2003
-
A.W. Lever
- Studie
- Civiele Techniek
- Jaar van eerste inschrijving
- 1999
-
Raoul van Lier
- Studie
- TA
- Jaar van eerste inschrijving
- 1996
-
Daniлl Karssen
- Studie
- Werktuigbouwkunde
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
-
T Kaserer
- Studie
- Elektrotechniek
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
-
Arthur Geilvoet
- Studie
- Civiele Techniek
- Jaar van eerste inschrijving
- 2000
-
paul swinkels
- Studie
- Industrieel Ontwerpen
- Jaar van eerste inschrijving
- 2000
- Commentaar
- een halfjaar of meer studievertraging door een harde knip is niet toelaatbaar!
-
Jos Beckers
- Studie
- Wektuigbouwkunde
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
- Commentaar
- Het lijkt me niet de bedoeling om een half jaar te wachten voor de start van een Master omdat er 1 Bachelor vakje nog niet behaald is.
-
Geeske Schoolkate
- Studie
- industrieel ontwerpen
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
-
Pieter Elzinga
- Studie
- MT
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
-
J. Nienhuis
-
menno van schaijk
- Studie
- wb
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
-
Chris van Wijngaarden
-
S. Tumewu
- Studie
- IO
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
-
Mark Loerakker
- Studie
- Technische Aardwetenschappen
- Jaar van eerste inschrijving
- 2002
- Commentaar
- Het is goed dat er eisen zijn waar je aan moet voldoen voordat je aan je master mag beginnen. Maar het kan en mag niet zo zijn dat als je nog maar een paar vakken van je bachelor hoeft te doen, je niet mag beginnen aan je master. Je loopt dan onnodig veel vertraging op.
-
Jonathan Joubert
- Studie
- TI (Master CS)
- Jaar van eerste inschrijving
- 2000
- Commentaar
- Verander eerst maar de studie in duidelijk verschillende Bachelor's en Master's, t.o.v. het huidige 5 jarensysteem. Daarna kunnen we het misschien hebben over dit soort harde ingangseisen.
-
Robert Hillen
- Studie
- WB
- Jaar van eerste inschrijving
- 2003
- Commentaar
- harde knip = grote studievertraging. Als ze dat niet inzien, begrijp ik niet wat het CvB dan wel van de TU snapt. Dit is niet iets wat studenten motiveert om harder te leren, maar juist om hun studie elders voort te zetten.
-
Alexander Streefkerk
- Studie
- Werktuigbouwkunde/ Management of technology
- Jaar van eerste inschrijving
- 1998
- Commentaar
- Gelukkig ben ik wel bezig met mijn Master en mijn Bachelor, gun studenten in de toekomst ook die vrijheid!
-
wander
- Commentaar
- goede actie, harde knip slaat nergens op
-
Pauwel Wiertsema
- Studie
- TA
- Jaar van eerste inschrijving
- 2001
-
Odile De Vito
- Studie
- TB
- Jaar van eerste inschrijving
- 2003
-
3335
Signatures! - View Signatures
- Sign Petition